中國教育報-中國教育新聞網訊(通訊員 林冰瑩 記者 余闖)“我想給我們家小貓蓋一個房子”“我想搭一座大城堡”“我想建一座高塔”……近日一節(jié)活動課上,青海省西寧市第一幼兒園的小朋友們身穿防護服、頭戴安全帽、手戴安全手套,有的捧著小方磚,有的推著小貨車,還有的拿著工具尺,快樂地沉浸在游戲中。
孩子們在進行自主搭建方磚游戲。楊青 攝
“這是自主搭建方磚游戲,不僅能提升幼兒的空間感知能力,還能潛移默化地滲透安全教育知識,培養(yǎng)他們自我保護的意識?!蔽鲗幨械谝挥變簣@教師李蕾告訴記者。
多年來,西寧市第一幼兒園牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針,將安全教育工作納入幼兒園教育教學各個環(huán)節(jié),努力打造和諧穩(wěn)定的平安校園。幼兒園成立了以園長為組長,副園長及各班組、各部門負責人為成員的“平安校園”領導組織機構,形成黨、政、工統(tǒng)一協(xié)調、齊抓共管的格局。
幼兒園開展疏散逃生演習。楊青 攝
“安全無小事,我們始終將幼兒生命安全和健康成長放在首位?!蔽鲗幨械谝?/span>幼兒園副園長李曉華說。幼兒園積極落實各項安全措施,每季度開展疏散逃生演習,每半月對消防設備、游樂設施等進行自查自糾,排除安全隱患。嚴格落實外來人員登記制度,開通電子接送卡系統(tǒng),確保幼兒接送安全,加強與交警和社區(qū)的溝通聯(lián)系,定期對校門道路、校園周邊商販進行排查。食品安全方面,從食品加工到幼兒用餐等方面做到有章可循,做好食品48小時留樣工作,把好采購關、加工關、消毒關,確保食品健康、干凈、安全。
同時,西寧市第一幼兒園還采取“家園雙軌制”安全教育和管理模式,基于幼兒年齡特點和認知規(guī)律,讓家長參與到幼兒園安全教育工作中來。幼兒園成立了家長護衛(wèi)隊,由一名園長、一名中層、兩名保安和兩名家長組成,在幼兒接送期間保護孩子安全,成為學校門口一道獨特的風景線。此外,幼兒園每學期還會邀請醫(yī)生、消防員、警察等具有行業(yè)特點的家長走進幼兒園,為幼兒和教師開展安全知識講座,傳授安全常識。
“我很喜歡參加幼兒園組織的各種活動,這樣不僅能直觀地了解孩子在園的情況,更多地參與孩子的成長,還能學習科學安全知識,讓孩子健康快樂成長。”幼兒家長孫陽說。
“我們會不斷完善安全管理制度和安全責任制度,創(chuàng)新安全教育形式和方法,加強家校社的溝通合作,筑牢安全底線,為幼兒營造一個安全、健康、和諧的教育環(huán)境?!崩顣匀A表示。
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